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余丹
  • 余丹
  • 学 历:硕士研究生
  • 职 称:副教授
  • 部 门:公共外语部
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姓名:余丹

 

学历:硕士研究生

 

职称:英语副教授

 

教育背景:

1999-2002中山大学外国语学院英语语言文学硕士

1993-1997贵州大学外语系英语专业学士

 

工作经历:

2005.7     深圳职业技术学院讲师

2002.9-2005.7  深圳职业技术学院助教

 

讲授课程:必修课《新职业英语·英语综合》、《新职业英语·IT英语》、选修课《英语国家文化》、《商务英语实践》等课程

 

研究方向:文学文化批评理论及跨文化交际

 

学术成果(包括论文、专(译)著、主编教材等):

“意义的迷失与追寻——《小世界》的后现代主题分析”;《北京第二外国语学院学报(外语版2008年4月

从《换位》看后现代语境中的身份认同危机”,长城2010年1月

后现代社会的浮世绘”,《时代文学》2010年6月

谈西方现代艺术流派波普艺术,《美术大观》2010年5月

“清官热”为何长盛不衰——从“清官热看中国文化的某些特征”,《电影评介》,2009年4月

论“中国当代艺术F4”作品中的后现代因素, 《电影评介》,2011年1月

“平等对话——对《了不起的盖茨比》的复调解读,深圳职业技术学院学报》2006年12月

高职学生跨文化交际能力培养策略”,深圳职业技术学院学报》2010年7月

“戴维·洛奇小说的艺术特色——以《小世界》和《换位》为例”,《语文学刊(外语教育与教学)2009年4月

《全国国际商务英语培训认证考试学习词典(一级)》,参编,中国商务出版社,2007年版

《高等学校英语应用能力考试B级历年真题解析》,参编,暨南大学出版社,2007年版

 

项目:

2010年 中国外语教育研究中心项目《高职公共英语课程体系构建》,项目参与人(排名第一)

2010年 中国外语教育研究中心项目《职场英语课程标准研究》,项目参与人(排名第三)

2009年 深圳职业技术学院项目《职业外语教学中对学生跨文化交际能力的培养研究》,项目负责人

2009年 深圳职业技术学院项目《英汉语新词研究与翻译》,项目参与人(排名第五)

2009年 深圳职业技术学院项目《职业外语教学中的教师评价》,项目参与人(排名第三)

获奖荣誉:

深圳职业技术学院2013-2014学年度,2007-2008学年度,2005-2006学年度教学优秀个人

深圳职业技术学院2008-2009学年度考核优秀个人

深圳职业技术学院2008-2009学年度,2009-2010学年度学术成果奖(论文)

深圳市教育局2011年“世界校长论坛及深圳第26届世界大学生运动会志愿者服务荣誉奖”

 

 

 

师资力量

商务英语专业

商务日语专业

小语种专业

公共外语部

行政人员

退休人员

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